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加利福尼亚州投票批准公共学校的性教育指导方针,包括LGBT问题

萨克拉门托 -加利福尼亚州对其在公立学校教授指导进行了全面改革,鼓励教师与幼儿园家谈论 ,并提供建议,帮助LGBT青少年驾驭人际关系,实践安全性行为。 LGBT倡导者赞扬了这样一种新的建议,即关注一个经常被排除在性教育政策之外的社区。

加利福尼亚州教育委员会周三批准的提案还提供有关健康主题教学的建议,包括营养,伤害预防和酒精和烟草使用。

但是,关于性的一部分激怒了一些父母和保守派团体。

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星期三早上,几百人聚集在州议会大厦的地面上,上面写着“停止使我的孩子性生活”和“尊重父母权利”的标语。 人群很快就挤满了加利福尼亚州教育部的大厅,父母忙着分发零食来占领他们的孩子。那些无法进入的人们在大楼里盘旋着标志。

加州性教育
2019年5月8日星期三,在加利福尼亚州萨克拉门托举行的国会大厦上,提出改变教师性教育指导的建议的反对者

帕特里夏·雷耶斯(Patricia Reyes)从她在阿纳海姆山(Anaheim Hills)的家中走了400多英里,带着她的六个孩子参加了周三的董事会会议。 他们包括了她4岁的女儿安吉莉,她带着一个标语写着:“保护我的童真和童年。”

“这对他们将要教授的内容感到可怕。这是色情内容,”这位45岁的母亲说道。 “如果这种情况继续下去,我就不会把他们送到学校。”

49岁的Michele McNutt专注于框架对健康关系和同意的关注,她说在公立学校11岁和9岁时教她的两个女儿永远不会太早。

“从医学上保留准确,科学的信息实际上会造成更多的伤害,实际上并没有保护清白,”她穿着一件紫色的T恤,上面写着“保护跨性别学生”。 “如果你不给孩子准确的自己身体信息......他们怎么能做出好的选择?”

这份超过700页的文件在三年内编制,不需要学校教授任何东西,但它旨在让教师了解当前有关健康教育的研究,并就教学方法提供指导。 它还受到2015年州法律的影响,该法律使加州成为首批解决LGBT问题的州之一,作为性教育的一部分。

该框架告诉教师,幼儿园的学生可以识别为变性者并提供如何谈论这一点的提示,并补充说“目标不是引起对孩子性别的混淆,而是要培养对其他表达存在的认识”。

“我认为人们在幼儿园到三年级的指导中听到'变性'或'性别认同'这个词,他们认为最糟糕,”加州教育部课程框架和教学资源部主任斯蒂芬妮格雷格森说。 “这真的是关于民权问题。”

该框架提供了与中学生讨论手淫的技巧,包括告诉他们没有身体上的伤害,以及与变性青少年讨论青春期,创造“一个包容性的环境并挑战关于性别的二元概念”。

大部分的回击都不是关注框架本身,而是建议学生阅读的书籍。 一本针对高中生的建议书是“性别:让你度过十几岁和二十几岁的所有你需要知道的性行为指南”。 它包括肛交,束缚和其他性活动的描述 - 描述加利福尼亚家庭委员会主席乔纳森凯勒描述为“淫秽”。

星期三,州教育委员会成员Feliza I. Ortiz-Licon要求董事会从指导中删除该书以及其他一些书。 她说,这些书籍“制造了恐慌”并分散了框架的目标,包括教导学生同意和性交易。

“重要的是要知道董事会并没有试图禁止书籍。我们并不认为书籍很糟糕,”她说。 “但这项删除将有助于避免加利福尼亚强制要求使用这些书籍的误解。”

正如在其“性别。同意。教育”纪录片中所那样,只有24个州和华盛顿特区的公共学校教授教育的书籍。 该国其他地区的社区有不同程度的规定。